VŠEM > Studium VŠEM > Struktura Bc. > Bakalářský projekt VŠEM

Bakalářský projekt VŠEM

Konečně komplexní profesní studijní programy v ČR! Bakalářský projekt s maximální orientací na praxi.

VŠEM zrealizovala zásadní změnu ve vysokoškolském profesním vzdělávání, která umožňuje aplikovat získané znalosti a dovednosti ve své profesi nebo podnikání v rámci studia.

  • Umožňujeme tradiční bakalářské práce nahradit prakticky orientovanými bakalářskými projekty.
  • VŠEM přišla s revoluční změnou ve vysokoškolském vzdělávání, kterou oficiálně schválil Národní akreditační úřad pro vysoké školství, který ze zákona dohlíží na kvalitu vysokoškolského vzdělávání.
  • Uvedené platí nejen pro nově nastupující studenty, ale i stávající studenti VŠEM se mohou rozhodnout, zda zůstanou u své původní struktury studia, nebo se vydají novou, pro ně zajímavější a progresivnější cestou bakalářského projektu.

PRAKTICKÉ ZAMĚŘENÍ BAKALÁŘSKÝCH PROJEKTŮ

  • Při práci na bakalářském projektu studenti volí mezi zpracováním Praktické práce, respektive Klauzurní práce, a to dle vlastních studijních a profesních preferencí.
  • Zatímco většina českých vysokých škol setrvává na povinnosti předkládat a obhajovat bakalářskou práci, VŠEM se rozhodla tento historický koncept změnit. Namísto tradičního přepisování odborné literatury se studenti zaměří na praktické projekty, které reflektují skutečné situace a problémy z praxe. Vysíláme tak jasný signál posunu ke kvalitnějšímu a užitečnějšímu vzdělání, které bude mít dlouhodobou hodnotu pro studenty i absolventy VŠEM.
  • Bakalářský projekt (Praktická práce / Klauzurní práce) vychází z reálného profesního života a umožňuje studentům aplikovat získané znalosti a dovednosti ve své profesi nebo podnikání již během studia.
  • Detailní informace a pokyny pro studenty.

NOVÍ ABSOLVENTI VŠEM

Bakalářské projekty nahradily písemné práce a z prvních hodnocení vyplývá jasný užitek pro studenty a studentky VŠEM.

  • První studenti absolvovali VŠEM bez bakalářské práce, a sice úspěšně absolvovali odbornou rozpravu nad svými bakalářskými projekty.
  • Bakalářské projekty na VŠEM se osvědčily, zvyšují přidanou hodnotu studia a posouvají v tomto směru dosavadní limity akademické praxe.

Jaká jsou první hodnocení bakalářských projektů?

  • „Bakalářský projekt lze hodnotit jako mimořádně přínosný a originální. Předložené návrhy reflektují aktuální výzvy a potřeby společnosti. Jejich praktická aplikace ukázala, že doporučení vedou k vyšší efektivitě, snížení nákladů a zlepšení ekologické udržitelnosti. Realistická řešení jsou navíc podložena přesnou analýzou, bakalářský projekt klade důraz na budoucí růst a připravenost na technologické změny, což podtrhuje jeho strategický přínos pro společnost."
  • „Projekt zaměřený na digitalizaci vnitropodnikových procesů přinesl zásadní zlepšení nejen v teorii, ale i v praxi. Implementace nástrojů, jako je Microsoft Power Platform, zrychlila rutinní procesy, snížila administrativní zátěž a umožnila zaměstnancům věnovat se klíčovým úkolům. Tyto změny vedly k měřitelným úsporám a efektivnější správě dat.“
  • „Bakalářský projekt zaměřený na analýzu CSR programu L’Oréal – UNESCO Pro ženy ve vědě je příkladem dobře strukturované a prakticky využitelné práce. Díky zapojení účastnic programu projekt přinesl cenné podklady pro optimalizaci kritérií programu. Důraz na inkluzivitu a podporu žen v různých fázích jejich kariérního rozvoje podtrhuje praktický přínos i okamžitou aplikovatelnost navržených doporučení.“

KOMENTÁŘ ZÁSTUPCŮ VŠEM

Zkouškový systém VŠEM prověřuje teoretické znalosti studentů dostatečně. Bakalářský projekt tedy studenti zaměří přímo na to, čemu se věnují, kde absolvovali odbornou praxi, nebo na oblasti, kterým se věnovat chtějí. VŠEM nebude studenty do ničeho nutit a ponechá na nich, pro jaký závěrečný výstup se rozhodnou. „Jedním z hlavních pilířů práce se studenty je pro nás to, aby si každý student mohl vždy zvolit z více nabízených variant tak, aby pro něj bylo několikaleté studium smysluplné a dlouhodobě navozovalo dobrý pocit z vlastního rozvoje.“

- zdůrazňuje rektor VŠEM Dan Šťastný

„Žádné ústní zkoušení předem memorovaných znalostí, žádné potítko. Diskuze nad bakalářským projektem bude přirozeným způsobem ověření toho, co se studenti na VŠEM naučili a v praxi vyzkoušeli.“

- představuje koncept prorektor VŠEM Bohumil Kartous

PROFESNÍ DIPLOMOVÉ PRÁCE

Jako první vysoká škola v Česku zavádíme od AR 2025/26 profesní diplomové práce (PDP) v rámci magisterských studijních programů (Ing.).

  • Profesní diplomovou práci (PDP) studenti postaví na řešení konkrétního problému z praxe, zaměstnání nebo podnikání, nebude se primárně jednat o kompilaci odborných zdrojů. Půjde o praktický výstup, který bude dávat studentům smysl.
  • Díky profesním diplomovým pracím se vzdělávání na VŠEM stává ještě aktuálnějším, smysluplnějším a lépe připraveným na budoucnost. Věříme, že profesní diplomová práce nebude pro studenty jen školní povinností, ale příležitostí, která pro vás bude smysluplná a osobně přínosná. Možnost věnovat se tématu, které vychází z vlastních zkušeností bude studenty motivovat k hlubšímu zamyšlení a aktivnímu přístupu. A právě to je cesta, která dává studiu opravdovou hodnotu.

KONEC ÚSTNÍHO ZKOUŠENÍ

  • Změny rovněž zahrnují zrušení potítka a zkoušení losovaných otázek, které je v rámci státních závěrečných zkoušek nahrazeno odbornou diskuzí na téma vlastního bakalářského projektu a obhajoby profesní diplomové práce v případě navazujícího studia.
  • Podoba SZZ podporuje kompetence, které jsou na dnešním pracovním trhu opravdu relevantní – analytické myšlení, schopnost formulovat a obhájit názor, orientovat se v tématu apod.

NOVÝ FORMÁT JAKO KONKURENČNÍ VÝHODA NA TRHU PRÁCE

  • Výstupy bakalářských projektů a profesních diplomových prací mají velký význam i na pracovním trhu. Studenti budou moci své projekty využít jako důkaz svých schopností při hledání zaměstnání, ale i v rámci kariérního postupu v zaměstnání stávajícím. Tento nový formát zakončení studia je užitečným doplněním jejich profesního portfolia.

PŘÍPRAVA NA NOVÉ STUDIJNÍ PROGRAMY

  • VŠEM tímto krokem nejen modernizuje současné studijní programy, ale také se připravuje na akreditaci nových programů, které budou reflektovat aktuální potřeby trhu práce. Naše škola tak pokračuje ve svém poslání poskytovat moderní prakticky orientované vzdělání s důrazem na profesní využitelnost.
OSZAR »